SREDNJA ŠKOLA HVAR

Završna konferencija projekta HvaR&D

srijeda, 26. listopada 2016.

Predstavljanjem novih kurikuluma fakultativne nastave – Geoinformatika, Botanika mediteranskih kultura i Solarna astronomija – završen je jednogodišnji projekt HvaR&D, kojemu je nositelj bila Srednja škola Hvar.

Završna konferencija projekta HvaR&D

Partneri u projektu financiranom iz Europskog socijalnog fonda bili su Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Institut za jadranske kulture i melioraciju krša i Grad Hvar. Projekt „HvaR&D – uvođenje GIS i ICT tehnologija u kurikulume fakultativne nastave i njihova primjena u održivom razvoju otoka Hvara“ obrazovni stručnjaci ocijenili su jedinstvenim u Hrvatskoj, a njegovim završetkom hvarski gimnazijalci dobili su na izbor tri nova predmeta te mogućnost osposobljavanja za korištenje geografskog informacijskog sustava.

OSNOVNI CILJ PROJEKTA je modernizacija školskog kurikuluma gimnazijskog programa Srednje škole Hvar iz područja prirodoslovnih i informatičkih znanosti, čime se učenike priprema za uspješnije daljnje školovanje, te jačanja kompetencija koje će im koristiti na tržištu rada.

Nakon uvodne riječi ravnatelja Srednje škole prof. Saše Paduana, koji je istaknuo važnost projekta za učenike i nastavnike škole, i pozdrava potpredsjednika Gradskog vijeća Grada Hvara Tea Jeličića, voditelj projekta mag. oec. Filip Dulčić predstavio je provedene aktivnosti, ostvarene ciljeve i rezultate projekta koji mogu znatno pridonijeti i potrebama lokalne zajednice. Mr. sc. Ana Bedalov govorila je o metodološkom pristupu izradi novih kurikuluma te o značaju za razvoj nastavnog programa Srednje škole Hvar. Fakultativne programe prezentirali su nastavnici koji će ih provoditi: o „Geoinformatici u geografiji“ govorila je prof. Natalija Moškatelo, prof. Antonio Vidović prezentirao je kurikulum „Botanika ljekovitog i aromatičnog bilja“, a o „Solarnoj astronomiji“ te mogućnostima suradnje s Opservatorijem Hvar govorio je prof. fizike Danijel Beserminji.

Uvođenje inovativnih sadržaja i metoda poučavanja na području geografije, biologije i fizike uz praktičnu primjenu GIS-a znači veliki iskorak Srednje škole Hvar u modernizaciji obrazovanja u svrhu pripreme učenika za uspješno daljnje obrazovanje, ali i korak više prema održivom razvoju otoka Hvara. [ IZ DRUGIH IZVORA | hvar.hr ]

 

 

 

Vezani članci
Školski portal: Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir dječaci stavljaju na glavu…

Školski portal: Brz način da smirite svoj razred

Brz način da smirite svoj razred

Također ćete primijetiti veću zahvalnost, povjerenje te želju učenika da…

Školski portal: YouTube kanali za učitelje matematike i učenike

YouTube kanali za učitelje matematike i učenike

… obrazovnog videosadržaja koji će vam pomoći pri poučavanju matematike…

5+ klub
Stručni skupovi Školske knjige
Slovopis
e priručnik
Preuzimanje digitalnih udžbenika
Preuzimanje višemedijskih materijala
Preuzimanje višemedijskih materijala za srednju školu
E-priručnik Tehnička podrška
Lente vremena
Školski portal: Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

Robovanje ekranima uskraćuje djeci zdravi razvoj

… važno svim dionicima odgojno-obrazovnog sustava…

Školski portal: Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način

... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir…

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

Finska postaje prva zemlja koja će ukinuti sve školske predmete

...nego su odlučili provesti revoluciju svojeg…

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto djeca danas šute, sjede i plaše se lopte?

Zašto je važna dinamička akomodacija i…

Nadahnjujući citati o učiteljima

Nadahnjujući citati o učiteljima

Dan učitelja, koji slavimo 5. listopada,…