GIMNAZIJA METKOVIĆ
Ruksak [pun] kulture
Gimnazija Metković sudjeluje u provedbi projekta RUKSAK [PUN] KULTURE, koji zajednički provode Ministarstvo kulture i Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta s ciljem poticanja djece i mladih na razumijevanje i usvajanje umjetnosti i kulture.
U sklopu projekta Ruksak [pun] kulture provedene su tri radionice:
IZGRADNJA ZAJEDNICE ZVUKOM, TIŠINOM I RITMOM, BUBNJARSKA RADIONICA BRANKA TRAJKOVA-TRAKA, PROFESIONALNOGA GLAZBENIKA I BUBNJARA GRUPE ZABRANJENO PUŠENJE.
Na početku programa prve radionice Branko Trajkov, profesionalni glazbenik s diplomom inženjera arhitekture, objasnio je osnovne teorijske temelje izvedbenih aktivnosti. Radionica nije imala samo glazbeni predznak, već je koristila kao kreativni poticaj tjelesno-motoričke vježbe i vježbe koncentracije. Nakon uvodnog predavanja svaki učenik dobio je instrument te su sve svi okušali u sviranju. Svirali su se razni instrumenti, od afričkog bubnja do najobičnijih zveckalica. Cilj ovog programa jest putem glazbenih obrazaca otvoriti i stimulirati nove kanale neverbalne komunikacije. Za vrijeme izvođenja radionice gradila se skladna i čvrsta zajednica temeljena na hijerarhiji zvuka i ritma. Učenici su oduševljeno zaključili da su najsretniji kad stvaraju ili slušaju glazbu te da se ona nalazi u svima nama.
USNA HARMONIKA I KORIJENI SUVREMENE GLAZBE, RADIONICA TOMISLAVA GOLUBANA I TOMISLAVA NOVAKA.
U prvom dijelu radionice Tomislav Goluban objasnio je društveni, povijesni i kulturni kontekst nastanka suvremene glazbe. Uz demonstraciju i sviranje usne harmonike teorijski je izložio pojam ritma i improvizacije, a kroz razvoj suvremene glazbe je proveo učenike u pratnji gitarista Tomislava Novaka.
Učenici su doznali i kako je nastao blues na američkom jugu, a glazbenik Tomislav Goluban proveo ih je kroz razvoj tog glazbenog oblika, od gospela i delta bluesa, kroz jazz glazbu sve do rock’n’rolla. Uz sviranje na usnoj harmonici definirao se pojam instrumenta usne harmonike, objasnile su se glavne vrste usnih harmonika i gitara, koji su načini dobivanja tonova, kako je izgledala povijest nastanka i razvoja tehnike sviranja, koja je upotreba usne harmonike u grupnom muziciranju, upotreba pojačala, mikrofona i ostalih pomagala te sviranje učenicima poznatih tema. U završnom dijelu proveden je kratak kviz kojim su učenici provjerili novostečeno znanje i osvojiti primjerak minijaturne usne harmonike, popularno zvane Little Lady.
DIGITALIZACIJA KNJIGE, RADIONICA DR. SC. BRUNE ĆURKA IZ ZAJEDNICE UDRUGA CENTAR NEZAVISNE KULTURE.
Radionica je započela s raspravom o samom značenju knjige, koje su otkrili u nizu zabavnih igara uz pomoć voditelja programa. Učenici su uživali u raspravi o važnosti pisane riječi te razbili mnoge vlastite pogrešne predodžbe. Nakon što su učenici zajedničkim radom došli do konkretnih zaključaka o tome što knjiga može ili ne može biti, prešlo se na fazu samoga digitaliziranja. U dobrom društvu i zanimljivom poslu vrijeme je brzo prošlo te su učenici izrazili želju da se Ruksak [pun] kulture brzo vrati u Gimnaziju Metković.
S obzirom na to da su u ove tri radionice moglo sudjelovati 230 učenika, ostali učenici naše škole stvarali su u različitim radionicama kao što su Kreativno pisanje, Izrađivanje čestitki i Božićni ukrasi. U ovaj kreativnošću ispunjen i produktivan dan naše škole bili su uključeni svi zaposlenici i učenici Gimnazije Metković. [ IZ DRUGIH IZVORA | gimnazija-metkovic.com]
Lektiru obrađujemo na zanimljiv i kreativan način
... odijevaju Crvenkapičinu haljinu, lovčev šešir dječaci stavljaju na glavu…
Brz način da smirite svoj razred
Također ćete primijetiti veću zahvalnost, povjerenje te želju učenika da…
YouTube kanali za učitelje matematike i učenike
… obrazovnog videosadržaja koji će vam pomoći pri poučavanju matematike…
![Ruksak [pun] kulture](/media/clanci/metkovic1770x250.jpg)








